Международный вебинар "Организация тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики"

Приглашаем тьюторов, классных руководителей, воспитателей, социальных педагогов, педагогов инклюзивного образования принять участие в offline-вебинаре «Организация тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Сущность тьюторского сопровождения заключается в целенаправленном создании тьютором ситуации осмысления учеником собственных образовательных выборов и действий. Вебинар разделит тьюторское сопровождение (ТС) по видам деятельности обучающегося: ТС учебной деятельности, ТС проектной деятельности, ТС исследовательской деятельности, ТС творческой деятельности и ТС при интеграции видов деятельности.

Вместе с тем, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» закрепляется инклюзивное образование, условия реализации которого сформулированы в новых Федеральных образовательных стандартах. Но самое главное – инклюзивное образование становится все более привлекательным для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья, и они все чаще приводят их в средние общеобразовательные школы для совместного обучения с нормативными детьми. В этой связи в сферу особых забот тьютора попадает технология педагогического сопровождения адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и сопровождения родителей ребёнка с ОВЗ.

Вебинар рассмотрит общие подходы к технологиям тьюторского сопровождения и основные методологические требования к ним, а также вооружит слушателей умениями осуществлять систематическое отслеживание (мониторинг) параметров психолого-педагогического статуса ребенка.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Технологии тьюторского сопровождения детей с ОВЗ.
2. Тьютор – участник психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзии.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1».

Теги: Тьютор; Тьюторское сопровождение; Тьюторские техники.

Сообщество