Международный вебинар "Приемы развития естественнонаучной грамотности и инженерно-математической культуры детей при освоении дополнительных общеразвивающих программ"

Приглашаем директоров, руководителей, заведующих, заместителей руководителя, учителей-предметников, педагогов дополнительного образования принять участие в offline-вебинаре «Приемы развития естественнонаучной грамотности и инженерно-математической культуры детей при освоении дополнительных общеразвивающих программ».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущими рассмотрят вопросы повышения естественнонаучной грамотности и инженерно-математической культуры детей при освоении дополнительных общеразвивающих программ.

1. Развитие естественнонаучной грамотности средствами дополнительного образования детей.
2. Дополнительное физико-математическое образование как условие развития одаренности детей.
3. Повышение инженерно-математической культуры через инновационные формы образования.
4. Активные формы дополнительного географического образования – ресурс развития личностных качеств обучающихся.

Ведущие вебинара:
Диденко Лариса Павловна, учитель математики высшей квалификационной категории МОУ «Лицей № 10 Кировского района Волгограда»;
Бондаренко Елена Викторовна, учитель физики и астрономии высшей квалификационной категории МОУ «Лицей № 10 Кировского района Волгограда»;
Владыко Екатерина Геннадиевна, учитель географии высшей квалификационной категории МОУ «Лицей № 10 Кировского района Волгограда».

Теги: Лицей; Математическое образование; Естественнонаучное мировоззрение; Интеграция урочной и внеурочной деятельности; Дополнительное образование.

Сообщество